L’avenir de l’enseignement de la philosophie dans la voie technologique est plus que jamais menacé par les effets combinés des réformes du lycée de 2010-2013 (Chatel) et de 2018-2021 (Blanquer). Si une note ministérielle du 15 janvier 2015 reconnaissait – en réponse à nos demandes insistantes - (…)