Les Accompagnant.es d’élèves en situation de handicap (AESH) sont les personnels « invisibles » de l’école. Et pourtant, c’est le deuxième métier après celui des professeurs. Leur place reste précaire, mal payé, avec un statut encore hésitant puisqu’ils/elles peuvent bénéficier d’un CDI qu’à (…)