Articles syndiqués tirés de ce site

LA BREVE DE FEVRIER 19

Février 2019, par Albine BELINGER

Ca va trop vite, Mr Blanquer, beaucoup trop vite, vos réformes en lycées, votre école du socle, vos articles 1 assasins et autres amendements du même style. Comme si ce n’était pas encore assez, désormais c’est à la formation des enseignant.es que vous vous en prenez. Vous nous parlez de (…)

Intersyndicale : la rencontre avec le ministère de l’Education nationale a été très décevante

Février 2019, par Laurence VIGNAU

COMMUNIQUE DE PRESSE INTERSYNDICAL ENSEIGNEMENT PRIVÉ Le 19 et le 21 février 2019, l’intersyndicale Enseignement privé a été reçue au ministère de l’Agriculture puis au ministère de l’Éducation Nationale, plus d’un mois après avoir demandé une audience (cf. communiqué de presse du 17 janvier (…)

Projet de réforme des retraites des enseignants

Février 2019, par Laurence VIGNAU

Le projet du gouvernement est de remplacer l’ensemble des régimes de retraite existants par un système par points accumulés tout au long de la carrière en échange des cotisations versées. Il envisage de déposer un projet de loi dans le courant de l’année 2019. La concertation sur la réforme (…)

6°inclusive vers la fin de la segpa  ?

Février 2019, par Laurence VIGNAU

Les élèves de Segpa sacrifiés au nom d’un collège « plus inclusif » Par Anthony Cortes, publié dans Marianne le 06/02/2019 Depuis 2016, par la volonté d’inclure davantage les élèves en grande difficulté dans la voie générale, les classes de Segpa au collège se vident, entraînant automatiquement (…)

SEGPA : bilan pour des élèves qui en valent la peine…

Février 2019, par Laurence VIGNAU

Dans un précédent rapport, la député Sylvie Tolmont notait en 2014 que « la SEGPA reste une structure dérogatoire qui rend de grands services, [est] une chance pour les élèves ; les difficultés sociales des élèves de SEGPA aggravent leurs difficultés scolaires ; les élèves de SEGPA appartiennent (…)

Neurosciences : comment le cerveau apprend  ?

Février 2019, par Laurence VIGNAU

Grande figure de la discipline, le chercheur Olivier Houdé s’élève contre l’instrumentalisation des sciences du cerveau par Jean-Michel Blanquer et son conseiller Stanislas Dehaene. Gurvan Le Guellec, publié le 01 février 2019 in L’obs. Olivier Houdé, professeur de psychologie du développement (…)

Projet de loi Blanquer : L’école de la méfiance  ?

Février 2019, par Laurence VIGNAU

« L’école de la confiance » c’est le slogan préféré de JM Blanquer , celui qui a été utilisé pour justifier sa politique tout au long de ses 18 mois de présence au ministère de l’éducation nationale. C’est encore le nom de son projet de loi sur l’école qui devrait bientôt arriver devant le (…)

Posons des actes forts le 5 février 2019

Janvier 2019, par Laurence VIGNAU

Depuis novembre la colère sociale que nous sentions bouillir depuis plusieurs mois s’est répandue dans le pays. Elle porte principalement des exigences de justice sociale et fiscale dans un contexte où les inégalités et l’accaparement des richesses par quelques un-es deviennent tout simplement (…)

Pourquoi faire grève le mardi 24 janvier  ?

Janvier 2019, par Fléchon Frédéric

Le gouvernement a “la volonté résolue de poursuivre les réformes (…) » Édouard Philippe devant des chefs d’entreprise à la chambre de commerce et d’industrie de Cologne le 10 janvier 2019. Ces propos montrent à l’évidence que le gouvernement pratique l’enfumage, il propose un débat tout en (…)

LE 24 JANVIER : EN GREVE, CONTRE LES REFORMES, POUR LA REVALORISATION DE NOTRE TRAVAIL  !

Janvier 2019, par Albine BELINGER

La rentrée 2019/2020 est déjà dans les clous, les DGH vont tomber, dans l’Enseignement Privé sous Contrat comme dans le public, vont s’opérer des coupes massives de postes…. certain.es de nos collègues pourront même perdre leur contrat et/ou devoir songer à des reconversions, non souhaitées dans (…)